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斩仙台上何人?灵台方寸关门弟子

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斩仙台上何人?灵台方寸关门弟子:第501章 为道日损

次日清晨。 洛邑城的街巷升起晨雾。 灰白色的雾气笼罩着高耸的城墙与宫阙。 客舍外传来鸡鸣。 孔丘领着子路,早早出了客舍。 主从二人沿着空旷的长街,朝着守藏室的方向迈步。 青石板路面上布满露水。 孔丘走在前方,步伐稳健,衣冠整洁。 子路跟在后方,牵着那辆破旧的牛车,车轴发出沉闷的转动声。 行至街角处,前方传来一阵迟缓的蹄声。 一头青牛迈着步子,沿着青石板路走来。 青牛的步伐极稳,牛蹄敲击石板,发出沉闷的声响。 牛背上坐着一人。 正是柱下史李耳。 李耳身穿宽大的麻布长袍,衣摆垂在牛腹两侧。 他背对着牛头,面朝牛尾,倒骑在牛背上。 他手里拿着一根从路边随手扯下的草茎,拨弄着青牛的尾巴穗子。 孔丘停下脚步。 他整理深衣的领口,拍去袖口沾染的微尘,将双手交叠于胸前。 他准备行礼。 可随即,他的动作停顿在半空。 礼法之中,行礼须得面朝受礼者正容,以示敬意。 受礼者乘骑走兽,行礼者当迎面而拜。 此刻青牛牛头朝前,顺着长街走来。 李耳倒骑青牛,面朝牛尾,背对前方。 孔丘迎着牛头行礼,拜的是李耳的脊背。 孔丘绕到牛尾行礼,拜的是青牛的后方,追在人后行礼,违背了迎客之道。 一时间,孔丘僵立在原地。 他往左迈步违背礼数,往右挪身同样违背礼数。 交叠的双手举在胸前,进退两难。 子路站在孔丘身后,抓挠着乱发。 他生性急躁,看着孔丘站立不动,急得连续跺脚。 但他敬畏先生,闭口不敢出言打扰。 青牛走到孔丘身前。 李耳盘着腿,看着孔丘僵硬的姿态。 他放声大笑。 “孔丘,你满肚子的规矩限制了你的举动,把你困死在这青石板上了。” 李耳用草茎指着孔丘交叠的双手。 “这牛自走牛的路,我自坐我的身。” “你心里想行礼,弯下腰便是。” “你偏要去找一个合乎规矩的朝向,去找一个顺应礼法的姿势。” “天地广阔,你逼迫自己走进了死角。” “规矩束缚了你,你连个招呼都打不出来了。” 孔丘身躯微震。 他放下纠结,往侧面迈出一步。 他站在青牛身侧,对着倒骑青牛的李耳,深深拜下。 “丘受教。” 孔丘直起腰。 他走上前,跟在青牛身侧并排前行。 他此番前往守藏室,本为向李耳请教周朝礼乐制度的根本,考据祭祀典章的沿革。 话到嘴边,孔丘吞了回去。 他想起昨夜客舍之中的辗转反侧。 孔丘仰起头,看着坐在牛背上的李耳。 “老耳先生。” “丘心存疑惑,如鲠在喉,不得不问。” 李耳拨弄着牛尾。 “讲。” 孔丘整理思绪,面色极为凝重。 “昨日丘在守藏室后院,得见那位陆先生。” “丘与他论道,争辩鼎之轻重,探究诗书之理。” “丘返回客舍,挑亮烛火,欲将陆先生之言记录成册,以供日后参详。” 孔丘眉头紧锁,神色极度困惑。 “丘执笔之时,识海之中一片混沌。” “只记得与他发生过争辩,记得他吐血倒地。” “却遗忘了他的面容。” “丘完全遗忘了他反驳丘的具体言辞。” “他整个人,连同他吐露的字句,正从丘的神智之中剥离。” 孔丘停下脚步。 “丘注重言行记录,重视历史传承。失去记忆等同于丢失历史。” “这等状况令丘心生恐惧。” “丘神智清明。丘能记诵诸多先王典籍,过目不忘。” “这等遗忘,违背常理。” “丘恳请先生解惑。” 青牛继续向前走。 李耳坐在牛背上,看着街巷尽头的晨光。 “你忘了他,说明他走在正道上。” 孔丘快步跟上。 “遗忘他人,何以称为正道?” 李耳将草茎扔在地上。 “为学日益,为道日损。” “你治学问,讲究日积月累,讲究博闻强记。” “你读了诸多典籍,记下诸多规矩。你身上的学问越来越厚重。” “这是为学。你做加法。” “陆凡以前与你一样。” “他在漫长岁月里走遍九州,积攒农事医理,搜罗百家技艺。” “他背着沉重的背篓,将天下疾苦装在心里。” “他想用积攒的东西去解决天下的患难。” “他耗尽力气,累得五脏六腑枯竭。” 李耳转过头,看着孔丘。 “但是最终,他悟了。” “他放下了那只背篓,放下了心里的妄念。” “他做减法。” “这便是为道日损。” 孔丘双手交叠。 “何为损?” 李耳指着空荡荡的街道。 “损去多余的贪念,损去刻意的作为,损去改变天地的执着。” “损之又损,以至于无为。” “他断绝了在世间留下名号的念头,舍弃了用言辞去纠正人心的举动。” “他剥离他在这红尘中沾染的一切因果。” “他的存在感逐渐消退。” “天地万物皆有其气。” “你记不住他,源于他散去他身上的气。” “他脱离了强行介入世间的状态。” “他退入天地之中,同化于自然。” 李耳拍打着牛背。 “人无法看清风的容貌,人无法听懂尘土的言语。” “他的躯体行将消亡,他的存在感逐渐归于虚无。” “他这个人正在消失。” “他正在靠近那条真正的大道。” 孔丘身躯僵硬,立在街心。 他听着李耳的话语。 大道,虚无,消散。 这与他所求的入世救民、立德立功立言之道产生剧烈冲突。 孔丘迈开步子,紧紧跟在青牛身侧。 “先生。若人人皆如他这般,散去存在,归于虚无。这世间苍生由谁来教化?这礼崩乐坏的局面由谁来匡扶?” “禽兽遵循本能厮杀,缺失圣贤立下规矩,天下人等同于野兽。” “留下规矩,留下教化,让人心知晓廉耻,方能免于沉沦。” “人天生具有七情六欲。” “缺失礼法节制,欲望必将泛滥。” “君王失去敬畏,必将横征暴敛。” “百姓失去教化,必将互相抢夺。” “规矩限制了自由,维持了天下的秩序。” “丘坚决抵制任由世人顺应本能的举动。” 李耳靠在牛背上。 “天下本无事,庸人自扰之。” “天地自有其运转的规律。” “草木枯荣,日月交替,人自生自长。” “你制定礼法去匡扶局面,强加了束缚。” “你立下规矩,告诉世人何为贵,何为贱。” “世人知晓了贵贱,便去争夺那个贵,摒弃那个贱。” “你告诉世人何为仁义,世人便去伪装仁义以获取名利。” “你的规矩制造了争端。” “你以为你在救世,你留下的规矩,必定成为后来者谋取私利的工具。” “陆凡选择融入这天地。” “他顺应自然,成为大道的一部分。” “你做你的圣人,他修他的大道。” “两条路,各自去走。” 孔丘长长吐出一口浊气。 他对着倒骑青牛的李耳深深一拜。 “丘知晓了。”