743分。 这个数字如同投入滚油中的冷水，瞬间在教室、在年级、乃至在整个江城一中的校园里，炸开了锅。林见深，这个一个月前还默默无闻、独来独往的转校生，以这种近乎荒诞的方式，突兀地闯入了所有人的视野中心。年级第二，仅次于叶挽秋，而且是以一种将原本排名前列的尖子生们远远甩开的姿态。 课间，走廊里，食堂中，几乎所有人都在谈论这个话题。 “我的天，743分？真的假的？数学满分150，他考了149？理综300分，他扣了5分？语文和英语也接近满分？！这他妈还是人吗？” “会不会是搞错了？答题卡读错了？或者作弊了？” “作弊？你当监考老师和监控是摆设？而且那可是全年级混排考场，他旁边坐的是谁？叶挽秋那个考场，前后左右都是年级前五十，抄谁的能抄出743？” “那就是提前知道答案了？泄题？” “泄题？命题组的老师是吃干饭的？再说，就算知道答案，能考出这个分数，那也绝对不是一般人，知识点得掌握得多扎实才能做到？” “可他平时……上课也不怎么听，作业也经常不交，考试的时候还老走神……” “所以说人不可貌相啊！人家那叫低调，叫深藏不露！说不定是哪个竞赛大神，或者家里请了顶级私教，根本不屑于听老师讲这些基础的东西。” “可是……这也太夸张了，只比叶挽秋低两分……” “嘘——小声点，看那边……” 议论声在叶挽秋经过时，会不自觉地压低，但那些探究的、好奇的、甚至是带着几分同情或幸灾乐祸的目光，却无法完全隔绝。毕竟，叶挽秋稳坐年级第一宝座已经太久，久到几乎成为一种理所当然。如今，一个横空出世的转校生，以如此微小的分差紧随其后，甚至在某些单科上还隐隐形成了压制（比如数学和理综），这无疑给“叶挽秋神话”带来了前所未有的冲击。虽然她依然是第一，但这个第一，似乎不再像过去那样，高不可攀，遥不可及。 叶挽秋对周围的议论置若罔闻。她依旧准时出现在教室，安静地上课，优雅地穿过人群，去琴房练琴，去图书馆看书。她的表情平静，举止从容，仿佛那个引发轩然大波的分数和名字，与她毫无关系。只有最熟悉她的人，比如时刻关注她的吴叔，才能从她偶尔比平时更久一些的凝神，和翻阅书本时指尖那几不可察的、过于平稳的力度中，窥见一丝她内心的波澜。 她的思绪，并未过多停留在自己被“威胁”的第一名上。那两分的优势，对她而言，意义不大。她更在意的，是林见深这个人，和他那个分数背后所代表的、更深层次的东西。 743分，在总分750的考试中，这是一个精确到近乎恐怖的控制力。它不仅仅是“会”和“聪明”就能解释的，它需要对知识点的绝对掌握，对考试节奏的完美把控，甚至是对出题人心理的精准揣摩。这需要的是系统性的、高强度的训练，以及近乎非人的专注和冷静。 然而，观察报告显示，林见深的生活中，完全没有与这种高强度学习匹配的痕迹。他没有请家教，没有上补习班，没有熬夜刷题，甚至对学校的课程都显得兴致缺缺。他的时间，规律而“空白”，除了基本的课堂、吃饭、睡觉、偶尔打球，再无其他。 那么，这743分从何而来？ 天生奇才？过目不忘？无师自通？这些解释在绝对的高分面前，都显得苍白而牵强。更重要的是，他在考试中那长时间的、近乎放空的“走神”，与他最终呈现的、近乎完美的答卷，形成了强烈的、逻辑上难以自洽的矛盾。 要么，他那不是走神，而是在脑海里进行着某种外人无法理解的、高效率的运算或回忆。 要么，就是有什么地方，出了问题。 叶挽秋更倾向于后者。不是她不愿意承认有人天赋异禀，而是林见深身上笼罩的“影”的阴影，让她无法用常规逻辑去解释发生在他身上的任何事情。任何“异常”，在“影”的存在背景下，都可能指向更复杂的真相。 就在校园里关于林见深分数的热议愈演愈烈，甚至开始出现“泄题”“作弊”等恶意揣测的苗头时，一个更加离奇、更加令人难以置信的传闻，如同暗夜里的幽灵，悄悄在教师办公室、在年级组、在部分消息灵通的学生之间流传开来。 传闻的起点，似乎来自于阅卷结束后，负责扫描答题卡和录入分数的教务处老师之间，几句压抑不住的、充满困惑和震惊的低声交谈。 “……你说什么？林见深的答题卡？” “嘘——小点声！我也是听扫描室的李老师说的，他当时脸都白了……” “到底怎么回事？不是考了743吗？答题卡能有什么问题？” “问题大了去了！李老师说……他说林见深的数学答题卡，选择题部分，涂得……涂得一塌糊涂！很多选项的填涂框，看起来像是用铅笔狠狠地、反复地涂抹过，黑乎乎一团，边缘都不清晰，有的甚至涂到了框外！” “那机器怎么读出来的分数？” “怪就怪在这里！按那种涂法，机器识别肯定会出错，要么读不出来判零分，要么误读成其他选项。可你猜怎么着？系统读出来的答案，全对！一分没扣！” “这……这怎么可能？机器出故障了？” “不止数学！理综的答题卡，选择题也有类似情况！涂得乱七八糟，但系统识别就是满分！语文和英语的客观题少，但据说也有不规范的填涂，可结果……全都是对的！” “我的天……这……这说不通啊！难道他一边乱涂，一边心里想的正确答案，还能让机器自动识别成对的？” “更邪门的是，教务处觉得不对劲，几个老师私下里调出了他答题卡的扫描影像看……看了之后，更觉得诡异。那涂卡方式，根本不像是认真考试的学生涂的，倒像是……倒像是故意涂成那样，但又阴差阳错，或者用了什么方法，让机器“认对了”……” “故意涂成那样？他图什么？而且，主观题呢？他主观题扣了7分，这说明他答题内容是没问题的啊。” “主观题是人工阅卷，字迹清晰，答题规范，逻辑严密，扣分点明确，批卷老师都说挑不出毛病，那7分扣得心服口服。就是这客观题……见鬼了！” “这事……上报了吗？” “怎么报？说一个学生客观题答题卡涂得像鬼画符，但机器就是给了满分？机器是我们学校的，流程是我们监管的，说出去谁信？只会让人觉得我们教务处工作出了大纰漏，或者……” “或者什么？” “或者……那学生，有点邪门。” “……” 类似的对话，在不同的小圈子里，以各种变形的方式悄悄传播着。起初只是在极少数知情老师之间，然后慢慢扩散到一些有关系、能打听到内部消息的学生耳中。很快，“林见深的答题卡有问题”这个模糊的传闻，就开始在校园的暗流中涌动。 “听说了吗？那个考了743的林见深，好像答题卡涂得乱七八糟，但机器居然都读对了！” “真的假的？怎么可能？机器还能有感情，专认他的乱涂？” “谁知道呢，反正老师那边都传疯了，说邪门得很。” “不会是机器出故障了吧？就他一个人的出问题了？” “好像就他一个人的答题卡识别有问题，别人的都正常。” “那他的分数……还作数吗？” “不作数能怎么办？又没证据说他作弊，答题卡再乱涂，机器读出来是对的就是对的，总不能因为涂得难看就扣分吧？” “这也太离谱了……” “所以说啊，这人肯定有问题！搞不好用了什么高科技手段，干扰了读卡机呢？” “你电影看多了吧……” “那他怎么解释？一个转学过来整天神神秘秘的人，突然考这么高分，答题卡还这么诡异？” 传闻在发酵，渐渐从“答题卡涂得乱”演变成“答题卡有鬼”，又从“答题卡有鬼”衍生出“用了非常规手段”、“背景神秘”、“可能不是正常人”等各种光怪陆离的猜测。林见深这个名字，在“天才转校生”的光环之外，又蒙上了一层“诡异”、“邪门”的阴影。 叶挽秋自然也听到了这些传闻。与其他人将信将疑、或猎奇或恐惧的心态不同，她的第一反应是：果然。 果然，林见深那743分的背后，有着无法用常理解释的异常。那考试时的长时间“走神”，那与生活方式不符的绝对高分，现在又加上“答题卡疑似异常但机器识别满分”的离奇情节……所有这些碎片拼凑在一起，指向一个越来越清晰的结论：林见深的考试过程，或者考试结果，受到了某种“非正常”因素的影响。 是“影”吗？ 叶挽秋坐在叶家别墅的书房里，指尖无意识地敲击着光滑的红木桌面。窗外月色朦胧，花园里的虫鸣隐约可闻。 如果是“影”出手，帮助林见深在考试中取得高分，动机是什么？为了让林见深在学校获得更好的资源？为了引起关注？还是……为了某种测试？或者，这干脆就是林见深自身某种能力的体现，而“影”的存在，与这种能力有关？ “答题卡涂得乱七八糟，但机器识别满分……”叶挽秋低声重复着这个关键信息。这太不符合逻辑了。读卡机的工作原理是识别填涂区域的光学反射信号，涂卡不规范，轻则识别错误，重则无法识别。像传闻中描述的“反复涂抹、边缘不清、涂出框外”这种情况，几乎必然导致识别失败或错误。 除非……涂卡本身就没有意义。机器读取的，根本就不是答题卡上的铅笔痕迹，而是其他东西。 一个大胆的、甚至有些骇人听闻的猜想，浮现在叶挽秋的脑海。 有没有可能，林见深根本就没有认真涂卡，甚至可能故意乱涂。而那台读卡机，或者在读卡机与分数录入系统之间的某个环节，被某种力量干预了？这种力量，修改了机器读取的数据流，或者直接向系统注入了“正确答案”？ 如果这个猜想成立，那需要的就不是什么“高科技作弊设备”，而是对学校内部网络、对阅卷系统、甚至对硬件设备的，一种近乎恐怖的掌控力。这听起来像是天方夜谭，但联想到“影”所展现出的、那种超越常理的技术能力，以及阿哲报告中提到的、关于“影”可能拥有的、近乎“维度差距”的技术层级……似乎，又不是完全不可能。 叶挽秋感到一阵寒意，顺着脊椎慢慢爬升。 如果真是“影”在幕后操控了林见深的考试成绩，那这说明了什么？说明“影”对林见深的“保护”或“安排”，已经细致到了可以轻易干涉现实世界中的具体事件，而且手段如此隐蔽、如此匪夷所思。这远比单纯的网络攻击、信息抹除更加令人不安。这意味着，“影”的影响力，可能已经渗透到了现实的、物理的层面。 而林见深，他知道吗？他在考试中那长时间的“走神”，是因为他知道结果早已注定，所以感到无聊？还是他本身就在配合，或者……他就是那个执行者？ 叶挽秋想起公布成绩时，林见深睫毛那几不可察的颤动，和那转瞬即逝的、类似于“麻烦”的情绪。他并非对高分感到意外或欣喜，而是对因此引发的关注感到不耐。 这说明，他对这个结果，是有预期的。甚至可能，这个结果并非他本意，或者说，并非他期望的最佳结果。743分，或许已经是他（或者“影”）“控制”下的一个相对“低调”的分数？如果再高，比如满分，会引来更大的麻烦？ 这个念头让叶挽秋的心跳漏了一拍。如果743分都是“控制”后的结果，那他真正的水平…… 她摇了摇头，将这个过于惊悚的念头暂时压下。目前的一切都只是猜测，缺乏证据。答题卡的异常，也只是传闻，未经证实。或许，只是机器偶然的故障，碰巧发生在了林见深的答题卡上，而他那不规范的涂卡方式，只是巧合。 但叶挽秋知道，世界上没有那么多巧合。尤其是在牵扯到林见深和“影”的时候。 她需要验证。需要看到那份“诡异”的答题卡扫描影像，需要确认传闻的真实性。 这并不容易。学生的答题卡和成绩属于个人隐私，也是学校教务管理的内部资料，尤其是涉及可能存在的“异常”，校方一定会更加谨慎，严密封锁消息，以免引起更大的波澜和质疑。 但叶家，在江城一中，并非毫无影响力。 叶挽秋沉吟片刻，拿起了手机，拨通了吴叔的号码。 “吴叔，”她的声音在寂静的书房里响起，清冷而清晰，“我想看看这次期中摸底考试，高二年级所有答题卡的扫描备份，特别是林见深的。另外，我需要了解阅卷和分数录入系统的日志，重点是扫描和识别环节，有没有任何异常记录或人工干预痕迹。” 电话那头，吴叔沉默了一下，显然意识到这个要求的敏感性和难度。“小姐，这涉及到学校的内部数据和学生的隐私，校方恐怕不会轻易……” “我知道。”叶挽秋打断了他，语气平静，却带着不容置疑的意味，“用最稳妥、最不引人注意的方式。不需要原件，扫描影像的副本就可以。系统日志，看能不能通过技术渠道获取，不要留下痕迹。如果有任何风险，或者可能惊动……“不该惊动”的人，立刻停止。” 她特意加重了“不该惊动的人”这几个字。吴叔立刻明白了她的意思。小姐是担心，如果答题卡异常真的与“影”有关，那么直接调查学校系统，很可能会触碰到“影”可能布下的警戒线。 “我明白了，小姐。”吴叔的声音严肃起来，“我会安排最可靠的人，用最外围、最迂回的方式尝试接触，优先确保安全性和隐蔽性。可能需要一些时间。” “可以，但要快。”叶挽秋顿了顿，补充道，“另外，继续观察林见深，重点注意他得知这些关于答题卡的传闻后，有什么反应。还有，学校里有没有人对他的成绩提出正式质疑，或者教务处方面有什么内部动向。” “是，小姐。” 挂断电话，叶挽秋走到窗边，望着窗外沉沉的夜色。月光被云层遮挡，只在边缘透出些许朦胧的光晕，如同她此刻对林见深和“影”的认知，模糊不清，却又隐隐感觉到其下隐藏的巨大轮廓。 一场摸底考试，一次惊世骇俗的高分，一个离奇的答题卡传闻。 这些看似独立的事件，如同散落的拼图碎片，在叶挽秋的脑海中，正被“影”这根无形的丝线，隐隐串联起来。她感觉自己正在接近某个核心的谜题，但每一步都如履薄冰，周围是深不见底的迷雾和未知的危险。 林见深，你交出的，究竟是一份什么样的答卷？那涂得乱七八糟的答题卡背后，隐藏的，是超凡的天赋，是诡异的能力，还是……那只隐藏在数据深海、代号“影”的，无形之手？ 她需要答案。而这个答案，很可能就隐藏在那份据说“涂得一塌糊涂”，却被机器判了满分的，诡异的答题卡扫描影像之中。