启航回到自己的屋里，此时的哥哥正在上晚自习还没有放学。他从书包中拿出他的那几本漫画作品，犹豫了片刻后，便怀着忐忑的心情走到厨房，将自己的这些作品拿给父亲过目。 “爸，你看一下，这些都是我自己画的。” 启航本以为父亲会拿着自己的这些作品好好的坐下来认真欣赏，并对自己的才华赞赏一番，那样就可以趁着这个机会向父亲提出自己想要去学习画画的打算，从而得到他的支持。不料想父亲只是从粗略地翻了几下，突然就勃然变色，瞪大了眼睛，一脸怒相地看着启航。 “你这都是在乱画些什么？整天到晚都把时间用在了这上面，还有心思学习吗？” 面对父亲的质疑，启航不敢多说些什么，拿回自己的作品失望地回到房间，把门闭上后，偷偷地抹起了眼泪。 然而这件事并没有就此结束。几天后，启航写完作业，便兴致冲冲地打算去看电视。当他听到开门的声音时，知道十有八九是自己的父亲回来了，连忙起身跑到门口准备迎接。 父亲喝了酒，带着一副醉醺醺的模样，似乎有些不太高兴。启航像往常一样喊了一声爸，只是父亲这次却没有任何回应。父亲一把将启航推倒在了沙发上，并不停地质问他：“知道你犯了什么错吗？主动承认出来，今天我便不打你。” 看着父亲简直要吃人的模样，启航感到一头雾水，他努力地回想着自己这几天究竟否犯了什么错，可怎么也想不起来，整个人躺在沙发上一动不动。 “今天我请你的老师们吃饭了。”父亲像是在提示他。 启航循着父亲的话又开始想自己自己在学校是否犯错，依旧想不起来，自己作业按时完成，考试成绩也始终没有落下，他不理解父亲口中的错误究竟是什么。 见他迟迟不语，父亲的一个巴掌瞬间就甩在了他的脸上。他顿时觉得脸上一片火辣辣的感觉，“哇”的一声便哭了出来。 “还不说是吧？我看你嘴能有多硬？”说完后，父亲又连着几个巴掌扇了过去，启航连忙伸手去挡，看到父亲将他腰间的皮带抽了出来，更是吓得说不出话，只顾着哭。 母亲见父亲动了真格，便将他拦下，询问他究竟是怎么回事。 “这孩子是要气死我，你知道他老师今天怎么说他吗？说他总是在课堂上画小人。我辛辛苦苦地不惜给他报最好最贵的学校，可他倒好，整日把心思用在这些歪门邪道上。”父亲越说越气，便不顾母亲地阻拦，硬生生地将皮带抽打在了启航的身上。 “快跟你爸认个错，以后不画就是了。”母亲担心极了。 “我就是要画，凭什么不让我画？”启航不觉得自己有错，哽咽着挤出一句话反驳道。 “还敢嘴硬？我叫你嘴硬！”拿皮带继续抽了几下后，父亲觉得不解气，于是又换了扫把继续打。 “打啊！有本事就打死我得了。”启航毫不服气地说着气话，任由父亲手中的扫把落在自己身上。 父亲哪里容得下他这般忤逆，手下得更重了。 “你现在的任务就是好好学习，其它的什么都不要想，你爸他也是为了你好，你想画画我能理解，可现在毕竟不是个时候，等你考上大学以后，你想怎么画我们都不会拦着你，你可不能犯糊涂啊。”母亲担心启航被打坏了，急忙将他拉至一旁耐心地说道。 可到了大学以后再学习画画，就为时已晚了，启航心里想着，却又不敢再说，害怕再次触怒了父亲。他终于在母亲地劝说下迫不得已地向父亲主动承认了错误。 父亲担心他以后还会有画小人的心思，并不打算就此饶恕他，于是让他把平日里画的那些作品全部拿出来，当着自己的面悉数撕掉。启航恋恋不舍地将自己抽屉里的几本练习册拿了出来，连撕带苦，直到撕得粉碎，并丢在了垃圾桶里，这种悲痛，完全不亚于他失去挚友般的那种感受。他甚至想过从窗户上一跃而下，从而狠狠地报复父亲这种“残忍”的行径。 接下来的几天里，启航没有跟父亲再说过一句话，也没有再画过一次画。可那毕竟是自己最深爱的父亲呐，他无法做到去仇恨自己的父亲。 “爸......我上学去了。”启航打开门，主动跟父亲说起话来。 “嗯......，到了学校要好好听话。”父亲的表情有些诧异，随即又语重心长地对启航说道，“我那天下手确实有些重了，希望你不会怪罪我。我也是为了你好，你还小，有些事情你不明白，现在这个社会不好好学习是行不通的，你和你哥哥不一样，我和你妈可还指着你考上大学呢，等你考上大学了，才能有出息，有前途，别人才会看得起你。” “我知道了，爸。”启航冲着父亲点了点头，走出了门外。 ...... 2008年，对于中国人来说，是个大喜大悲的一年。但无论喜奥运会地成功举办也好，还是悲汶川大地震地发生也罢，均向世界展示出了一个欣欣向荣，拥有强大民族凝聚力的中国。在启航的记忆里，家乡的变化这一主题在各个教材中被多次提及，而启航的家乡，也确确实实从这一年开始发生了翻天覆地的变化。 “xxx，你的梦想是什么？” 初一开学的第一天，班主任为了快速拉进和同学们的关系，逐一点名向班里的同学问道。 六年级毕业后，启航报考了两所中学，最终在父母地建议下选择了自己目前所在的这所中学。这所中学同样是一家私立学校，可它跟启航原来所在的小学不同，它的教育理念更加先进，且对学生的选拔极其严格，一直以来都是无论贫富，择优录取。人们常说道，进入了这所中学，就等于半只脚踏进了大学。启航的入学成绩在同年级八百多名学生中，也不过勉强跻身于前一百名，这也让他感受到了什么是人外有人，天外有天。 “我的梦想是当一名侠客，不用工作，就有花不完的钱，” “......” “我的梦想是成为李嘉诚，挣很多很多钱。” “我的梦想是成为财政部部长，钱都归我管。” “哈哈哈哈......”班里爆发出一阵欢快的笑声。 看着二人相声般的说词，启航并没有笑，甚至有些不屑。他自以为是地认为这些同学口中的梦想完全就不配称之为梦想，而是一种伪梦想，是一种堂而皇之地将迫切获取利益与金钱奉为自我高尚的伪梦想，最终沉湎于金钱世界的幻想中无法自拔，或许只得沦为毫无尊严，丧失品行的傀儡。 趁着别人回答之际，启航开始思考着，他思考究竟什么才是真正的梦想。他想起了自己那个已经被破灭，成为漫画家的梦想。他觉得，真正的梦想应该是执着于某个目标，并坚持不断深耕的，而这个目标必然要切合于实际，符合个人所长。“三百六十行，行行出状元”，一个人无论成为哪一行的翘楚，金钱也都是自然附属而来的。 成为漫画家的梦想已然受到了限制，宛如死路一条，自己的梦想又该如何重新选择呢？启航心中继续发想，他想到漫画的本质无非是通过画画的形式把其中的故事向人们展现出来，而自己恰恰不就拥有编故事的能力吗？所谓的故事不仅仅能通过画画表现出来，一定还有其它的渠道，比如用文字来写小说。想到这里，启航对于自身的梦想又变得逐渐清晰起来。 “我的梦想是成为一名作家！” 轮到自己的时候，启航斩钉截铁地答道。他的梦想是如此的与众不同，致使班里的同学都用着不可思议的眼神看向他，议论纷纷起来。 “很好！希望以后的教材上能出现你的作品。”班主任像鼓励其他学生一样鼓励着他。 班里的学生又一次哈哈大笑起来，毕竟作品能出现在教材上可不是一件简单的事情。启航也完全没指望这种事情地发生，他清楚地知道，自己未来要写的是小说，只想纯粹地讲好自己想象中的故事，仅此而已。 可写小说又哪里是件容易的事情，启航最初打算尝试着动笔用文字把脑海里的故事描绘出来时，但写出来的东西他自己都无法通读下去，他很快也意识到了自身存在的问题。首先，自己的词汇量不足，对于一些场景完全没办法更好地表述出来；其次，故事过于碎片化，上下之间无法完美的契合。他发现，写小说这件事情并不是偶尔地心血来潮就能够做到的，反而任重道远。 启航并没有因此而气馁，他开始在网上疯狂搜索如何写小说，如何成为一名作家。他从中收获到最有价值的信息便是要增加阅读量，正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。从此以后，他开始将自己的饭钱偷偷缩减下来，加上父母偶尔给的零花钱多数都被他用作买书看，《王子与贫儿》、《小鹿斑比》，《简爱》等书籍在他的家中越攒越多。他还将自己以前的书翻出来，儿时的读物已经不适合他了，父亲的那些古典小说读起来却是恰到好处。好在父亲在看书这件事情上历来不反对他，还专门给他定制了一个书架，说多读书可以使一个人学会思考，增长见闻，开拓视野。 唯一麻烦的是，启航所在的中学极其重视成绩，校方明确规定不允许阅读与考试内容无关的课外读物，尤其是小说和漫画。因此，那些和启航一样爱读课外书的学生就自然同老师打起了“游击战”，如果一旦被老师发现，就要面临课外书被没收，甚至被叫家长的惩罚。 ...... 初中的学习节奏相较于小学来说变快了许多，在学习方面启航从来未敢松懈，在前两次的考试（月考加期中）中始终保持着班级前五，年级前百的成绩。学校为了给来自各个乡镇的学生们一个轻松的就学环境，并未像其它中学那样设立重点班。 中学的课程中同样有音乐课，但是基本上都是教给孩子们一些大合唱。 一天的音乐课上，启航随机选择坐在了倒数第二排的位置，正当他跟着音乐老师的节奏练习歌唱时，坐在他身后的一个男生不停地把手中的纸张捻成球状冲着他的后脑勺砸去，一颗接着一颗。 虽说砸的不痛，可启航却总觉得像是受到了巨大的侮辱。 砸他的男生名叫韩恒，他身材高大，性格活跃，在开学的时候通过自荐成为了班里的纪律班长。启航扭过头恼羞成怒地瞥了他一眼，他不但不以为然，反而巴不得启航这样做，好找个机会把启航教训一顿。 启航心里清楚，他并非是无缘无故地挑衅自己，而是一种纯粹的看不惯，当然，这还要从头几天的那起捐款事件说起。 那天晚上的时候，班里的学生们正在安静地上自习课，老师或是临时有事，并没有待在班里，身为纪律班长的韩恒坐在讲台上监督着班里的纪律。 不知何时，教室内突然走进一名陌生的男孩，看样子像是一名高中生。他低垂着头一言不发，手里面拿着一个自制的牌子，牌子上面密密麻麻地写着许多字，字的内容则是在介绍他的身世，说他三岁丧母，五岁丧父，从小就跟着自己的爷爷靠着捡垃圾为生，如何需要钱等等，极为凄惨。紧接着，陌生男孩又在全班同学地注视下流露出十分伤心难过的表情。 见他如此可怜，班里的学生们无不同情不已，甚至有几个多愁善感的眼睛都湿润了起来。汶川地震捐款的余热还未散去，学生们得以泛滥的爱心正无处发泄。身为纪律班长的韩恒很快就组织并强烈建议班里的同学们对这个陌生男孩进行捐款，想要尽可能地帮助这个身世可怜的陌生男孩。